Avec les élèves qui n'écrivent pas tous les sons ou les syllabes dans un mot.
Voici un aide mémoire pour aider les élèves avec cette difficulté. Ici
Avec des élèves du 2e cycle qui ont de la difficulté avec les syllabes CVC (par, lec, etc)
et CCV (tri, pré, clo, etc).
Voici un choix de mots tirés d'EQOL pour des élèves de 3e année selon leur fréquence. Les mots sont classés par fréquence, structure syllabique et selon la graphie pour faciliter les séquences de rééducation. Je vous propose ma démarche des séquences pour travailler les structures syllabiques. Ici
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