Je travaille depuis le mois de septembre dans mon école primaire et l' un de mes objectifs est d'outiller les parents des élèves de mon école.
Récemment, le directeur adjoint a remis en marche l'écran à l' accueil de l école. Très populaire auprès des parents, j'ai décidé de mettre des publications pédagogiques.
Pour moi, ce qui est un des chevaux de bataille des parents est l'étude des mots de la fameuse dictée du vendredi. Comment les étudier sans qu'ils deviennent une corvée et sans que ça répétitif et dénué de sens?
Je leur propose deux activités que je vous partage aussi. Sachez qu'il en existe d'autres.
1. L'orthographe illustrée
Il y a des livres qui montent des exemples d'orthographe illustrée. Si j'en pense à l'auteure S.Campese avec le livre "un petit dessin vaut mieux qu'une grande leçon ".
Mais Attention! Ce sont des exemples. Je pense très sincèrement que de faire par soi-même sa propre orthographe illustrée est plus significatif pour mémoriser les mots.
2. S'amuser avec les mots
Utiliser des lettres aimantées ou celles du scrabble. J ai une de mes élèves qui adore écrire chez elle sur son tableau.
Et si vous demandiez à votre enfant de lui épeler à l'envers !
Le but est de varier les façons d'étudier les mots afin de faciliter les ancrages dans la mémoire.
